Закон України Про загальну середню освіту

З А К О Н   У К Р А Ї Н И

                  Про загальну середню освіту

     ( Відомості Верховної Ради (ВВР), 1999, N 28, ст.230 )

( Із змінами, внесеними згідно із Законом

 N 1642-III ( 1642-14 ) від 06.04.2000, ВВР, 2000, N 27, ст.213 )

( Додатково див. Закон

 N 2120-III ( 2120-14 ) від 07.12.2000, ВВР, 2001, N 2-3, ст.10 )

( Із змінами, внесеними згідно із Законами

 N 2905-III ( 2905-14 ) від 20.12.2001, ВВР, 2002, N 12-13, ст.92

 N  380-IV  (  380-15 ) від 26.12.2002, ВВР, 2003, N 10-11, ст.86

 N 1344-IV  ( 1344-15 ) від 27.11.2003, ВВР, 2004, N 17-18, ст.250

 N 2285-IV  ( 2285-15 ) від 23.12.2004, ВВР, 2005, N 7-8, ст.162

 N 2505-IV  ( 2505-15 ) від 25.03.2005, ВВР, 2005, N 17, N 18-19,

                                                          ст.267

 N 3235-IV  ( 3235-15 ) від 20.12.2005, ВВР, 2006, N 9, N 10-11,

                                                          ст.96 )

    Цей Закон визначає правові, організаційні та фінансові засади

функціонування і розвитку системи загальної середньої  освіти,  що

сприяє  вільному  розвитку  людської особистості,  формує цінності

правового демократичного суспільства в Україні.

                  Розділ I. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ

    Стаття 1. Законодавство України про загальну середню освіту

    Законодавство України про загальну середню  освіту  базується

на  Конституції  України  (  254к/96-ВР  )  і складається з Закону

України  "Про  освіту"  (   1060-12   ),   цього   Закону,   інших

нормативно-правових актів та міжнародних договорів України,  згода

на обов'язковість яких надана Верховною Радою України.

    Стаття 2. Основні завдання законодавства України про загальну

              середню освіту

    Основними завданнями   законодавства   України  про  загальну

середню освіту є:

    забезпечення права громадян на  доступність  і  безоплатність

здобуття повної загальної середньої освіти;

    забезпечення необхідних   умов   функціонування   і  розвитку

загальної середньої освіти;

    забезпечення нормативно-правової  бази  щодо   обов'язковості

повної загальної середньої освіти;

    визначення структури та змісту загальної середньої освіти;

    визначення органів управління  системою  загальної  середньої

освіти та їх повноважень;

    визначення прав  та  обов'язків учасників навчально-виховного

процесу,  встановлення відповідальності за порушення законодавства

про загальну середню освіту.

    Стаття 3. Загальна середня освіта

    Загальна середня  освіта  - цілеспрямований процес оволодіння

систематизованими  знаннями  про  природу,  людину,   суспільство,

культуру   та   виробництво  засобами  пізнавальної  і  практичної

діяльності,  результатом якого  є  інтелектуальний,  соціальний  і

фізичний розвиток особистості, що є основою для подальшої освіти і

трудової діяльності.

    Загальна середня освіта  є  обов'язковою  основною  складовою

безперервної освіти.

    Загальна середня освіта спрямована на забезпечення всебічного

розвитку особистості шляхом навчання та виховання, які грунтуються

на    загальнолюдських    цінностях   та   принципах   науковості,

полікультурності,  світського   характеру   освіти,   системності,

інтегративності,   єдності   навчання   і  виховання,  на  засадах

гуманізму,  демократії, громадянської свідомості, взаємоповаги між

націями  і  народами  в  інтересах  людини,  родини,  суспільства,

держави.

    Стаття 4. Система загальної середньої освіти

    Систему загальної середньої освіти становлять:

    загальноосвітні навчальні   заклади   всіх   типів   і   форм

власності,  у  тому числі для громадян,  які потребують соціальної

допомоги   та   соціальної    реабілітації,    навчально-виробничі

комбінати,  позашкільні  заклади,  науково-методичні  установи  та

органи управління системою загальної  середньої  освіти,  а  також

професійно-технічні   та   вищі   навчальні  заклади  I-II  рівнів

акредитації, що надають повну загальну середню освіту.

    Стаття 5. Завдання загальної середньої освіти

    Завданнями загальної середньої освіти є:

    виховання громадянина України;

    формування особистості  учня   (вихованця),   розвиток   його

здібностей і обдарувань, наукового світогляду;

    виконання вимог   Державного  стандарту  загальної  середньої

освіти,  підготовка  учнів  (вихованців)  до  подальшої  освіти  і

трудової діяльності;

    виховання в учнів (вихованців) поваги до Конституції України,

державних символів України,  прав і свобод людини  і  громадянина,

почуття  власної гідності,  відповідальності перед законом за свої

дії, свідомого ставлення до обов'язків людини і громадянина;

    реалізація права  учнів  (вихованців)  на  вільне  формування

політичних і світоглядних переконань;

    виховання шанобливого ставлення до родини, поваги до народних

традицій  і  звичаїв,  державної  та  рідної  мови,   національних

цінностей Українського народу та інших народів і націй;

    виховання свідомого  ставлення  до свого здоров'я та здоров'я

інших  громадян  як  найвищої  соціальної   цінності,   формування

гігієнічних навичок і засад здорового способу життя,  збереження і

зміцнення фізичного та психічного здоров'я учнів (вихованців).

    Стаття 6. Здобуття повної загальної середньої освіти

    1. Громадянам України  незалежно  від  раси,  кольору  шкіри,

політичних,  релігійних та інших переконань,  статі,  етнічного та

соціального походження,  майнового стану, місця проживання, мовних

або   інших   ознак  забезпечується  доступність  і  безоплатність

здобуття  повної  загальної  середньої  освіти   у   державних   і

комунальних навчальних закладах.

    2. Громадяни України мають право на здобуття повної загальної

середньої освіти у приватних навчальних закладах.

    3. Здобуття повної загальної середньої  освіти  у  навчальних

закладах незалежно від підпорядкування, типів і форм власності має

відповідати  вимогам  Державного  стандарту  загальної   середньої

освіти.

    4. Іноземці  та  особи  без  громадянства,  які перебувають в

Україні на законних підставах,  здобувають повну загальну  середню

освіту у порядку, встановленому для громадян України.

    5. Відповідальність  за  здобуття  повної загальної середньої

освіти дітьми покладається на їх батьків,  а дітьми,  позбавленими

батьківського  піклування,  -  на  осіб,  які  їх  замінюють,  або

навчальні заклади, де вони виховуються.

    Стаття 7. Мова (мови) навчання і виховання у загальноосвітніх

              навчальних закладах

    Мова (мови)   навчання   і   виховання   у   загальноосвітніх

навчальних закладах визначається відповідно до Конституції України

і Закону України "Про мови в Українській РСР" ( 8312-11 ).

    Розділ II. ЗАГАЛЬНООСВІТНІ ТА ІНШІ НАВЧАЛЬНІ ЗАКЛАДИ

                 СИСТЕМИ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

    Стаття 8. Загальноосвітній навчальний заклад

    1. Загальноосвітній навчальний заклад - навчальний заклад, що

забезпечує реалізацію права громадян на загальну середню освіту.

    Загальноосвітній навчальний заклад,  заснований на  приватній

формі  власності,  здійснює свою діяльність за наявності ліцензії,

виданої в установленому законодавством України порядку.

    2. Загальноосвітній   навчальний    заклад,    що    здійснює

інноваційну   діяльність,  може  мати  статус  експериментального.

Статус експериментального не змінює підпорядкування,  тип і  форму

власності  загальноосвітнього  навчального закладу.  Положення про

експериментальний     загальноосвітній      навчальний      заклад

затверджується Міністерством освіти України.

    Стаття 9.  Типи загальноосвітніх та інших навчальних закладів

               системи загальної середньої освіти

    1. Відповідно  до  освітнього  рівня,   який   забезпечується

загальноосвітнім  навчальним  закладом (початкова загальна освіта,

базова загальна середня освіта,  повна загальна  середня  освіта),

існують різні типи загальноосвітніх навчальних закладів I, II, III

ступенів.  Школи кожного з  трьох  ступенів  можуть  функціонувати

разом або самостійно.

    До загальноосвітніх навчальних закладів належать:

    середня загальноосвітня  школа  - загальноосвітній навчальний

заклад I-III ступенів (I ступінь - початкова школа,  II ступінь  -

основна   школа,  III  ступінь  -  старша  школа,  як  правило,  з

профільним спрямуванням навчання);

    спеціалізована школа  (школа-інтернат)   -   загальноосвітній

навчальний  заклад  I-III ступенів з поглибленим вивченням окремих

предметів та курсів;

    гімназія - загальноосвітній навчальний заклад II-III ступенів

з поглибленим вивченням окремих предметів відповідно до профілю;

    ліцей -  загальноосвітній  навчальний  заклад  III  ступеня з

профільним навчанням і допрофесійною підготовкою;

    колегіум - загальноосвітній  навчальний  заклад  III  ступеня

філологічно-філософського та (або) культурно-естетичного профілів;

    загальноосвітня школа-інтернат  - загальноосвітній навчальний

заклад з частковим або повним утриманням за рахунок держави дітей,

які потребують соціальної допомоги;

    спеціальна загальноосвітня     школа    (школа-інтернат)    -

загальноосвітній  навчальний  заклад  для  дітей,  які  потребують

корекції фізичного та (або) розумового розвитку;

    загальноосвітня санаторна     школа     (школа-інтернат)    -

загальноосвітній навчальний заклад I-III  ступенів  з  відповідним

профілем для дітей, які потребують тривалого лікування;

    школа соціальної  реабілітації  - загальноосвітній навчальний

заклад  для  дітей,  які  потребують  особливих   умов   виховання

(створюється окремо для хлопців і дівчат);

    вечірня (змінна)  школа  - загальноосвітній навчальний заклад

II-III ступенів для громадян,  які не мають можливості навчатися у

школах з денною формою навчання.

    2. Інші навчальні заклади системи загальної середньої освіти:

    позашкільний навчально-виховний  заклад  -  навчальний заклад

для виховання дітей та задоволення їх потреб у  додатковій  освіті

за   інтересами   (науковими,   технічними,  художньо-естетичними,

спортивними тощо);

    міжшкільний навчально-виробничий комбінат - навчальний заклад

для забезпечення потреб учнів загальноосвітніх навчальних закладів

у профорієнтаційній, допрофесійній, професійній підготовці;

    професійно-технічний навчальний заклад  -  навчальний  заклад

для  забезпечення  потреб громадян у професійно-технічній і повній

загальній середній освіті;

    вищий навчальний заклад I-II рівнів акредитації -  навчальний

заклад      для      задоволення      потреб      громадян      за

освітньо-кваліфікаційними   рівнями   молодшого   спеціаліста    і

бакалавра  з  одночасним  завершенням  здобуття  повної  загальної

середньої освіти.

    3. Загальноосвітні  навчальні  заклади  можуть  створювати  у

своєму складі класи (групи) з вечірньою (заочною) формою навчання,

класи (групи) з поглибленим вивченням окремих предметів.

    Загальноосвітні навчальні     заклади      незалежно      від

підпорядкування,  типів  і  форм  власності  можуть  мати у своєму

складі  інтернати  з  частковим  або   повним   утриманням   учнів

(вихованців) за рахунок власника.

    Загальноосвітні навчальні     заклади    можуть    створювати

навчально-виховні комплекси у складі  навчальних  закладів  різних

типів   і  рівнів  акредитації  для  задоволення  допрофесійних  і

професійних запитів громадян, а також навчально-виховні об'єднання

з   дошкільними   та   позашкільними   навчальними  закладами  для

задоволення освітніх і культурно-освітніх потреб.

    4. Перелік      спеціальних       загальноосвітніх       шкіл

(шкіл-інтернатів)  визначається  Міністерством  освіти  України за

погодженням з Міністерством охорони здоров'я України.

    5. Положення   про    загальноосвітні    навчальні    заклади

затверджуються Кабінетом Міністрів України.

    Загальноосвітній навчальний  заклад  на  основі Положення про

загальноосвітні   навчальні   заклади   розробляє   статут,   який

затверджується    власником    (для   державних   та   комунальних

загальноосвітніх  навчальних  закладів   -   відповідним   органом

управління  освітою)  та  реєструється місцевим органом виконавчої

влади або органом місцевого самоврядування.

    Стаття 10. Статус загальноосвітнього навчального закладу

    1. Загальноосвітній навчальний заклад є юридичною особою.  За

своїми  організаційно-правовими  формами загальноосвітні навчальні

заклади можуть  бути  державної,  комунальної  та  приватної  форм

власності.

    2. Статус  державного має загальноосвітній навчальний заклад,

заснований на державній формі власності.

    3. Статус  комунального   має   загальноосвітній   навчальний

заклад, заснований на комунальній формі власності.

    4. Статус  приватного має загальноосвітній навчальний заклад,

заснований на приватній формі власності.

    Стаття 11. Створення, реорганізація та ліквідація

               загальноосвітнього навчального закладу

    1. Державні  та  комунальні загальноосвітні навчальні заклади

створюються відповідно центральними, місцевими органами виконавчої

влади   або   органами   місцевого  самоврядування  з  урахуванням

соціально-економічних,  національних,  культурно-освітніх і мовних

виконавчої влади,  яким підпорядковані  загальноосвітні  навчальні

заклади,   здійснюють   інші  повноваження,  передбачені  законами

України та положеннями про них.

    2. Рада міністрів Автономної Республіки Крим,  місцеві органи

виконавчої  влади  та  органи  місцевого  самоврядування  в галузі

загальної середньої освіти в межах їх компетенції:

    забезпечують реалізацію державної політики у сфері  загальної

середньої освіти на відповідній території;

    контролюють додержання     вимог     законів     та     інших

нормативно-правових актів у галузі освіти,  обов'язкове  виконання

Державного  стандарту загальної середньої освіти всіма навчальними

закладами системи загальної середньої освіти,  розташованими на їх

території;

    беруть участь   у   розробленні   та  реалізації  варіативної

складової змісту загальної середньої освіти;

    створюють умови для одержання  громадянами  повної  загальної

середньої освіти;

    у разі  ліквідації  в  установленому  законодавством  порядку

загальноосвітнього навчального закладу, заснованого на комунальній

формі   власності,   вживають   заходів   щодо  влаштування  учнів

(вихованців) до інших загальноосвітніх навчальних закладів;

    організовують нормативне,       програмне,       матеріальне,

науково-методичне    забезпечення,    перепідготовку,   підвищення

кваліфікації, атестацію педагогічних працівників;

    здійснюють добір,  призначення  на  посаду  та  звільнення  з

посади  педагогічних  працівників,  у  тому числі керівних кадрів,

державних і комунальних загальноосвітніх навчальних закладів;

    забезпечують педагогічних      працівників      підручниками,

посібниками, методичною літературою;

    проводять атестацію  навчальних  закладів  системи  загальної

середньої освіти,  розташованих  на  їх  територіях,  оприлюднюють

результати атестації;

    сприяють проведенню   інноваційної   діяльності   в   системі

загальної середньої освіти;

    забезпечують соціальний  захист   педагогічних   працівників,

спеціалістів,  які  беруть  участь  в навчально-виховному процесі,

учнів (вихованців);

    здійснюють інші  повноваження   відповідно   до   Конституції

України (  254к/96-ВР  ),  Конституції  Автономної Республіки Крим

(  350-14  ), законів  України  "Про  місцеве   самоврядування   в

Україні" (  280/97-ВР ),  "Про освіту" ( 1060-12 ) та положень про

них.

    Стаття 38.  Повноваження загальноосвітнього навчального

                закладу

    Загальноосвітній навчальний заклад:

    реалізує положення  Конституції України,  Закону України "Про

освіту",  цього Закону,  інших нормативно-правових актів у  галузі

освіти;

    задовольняє потреби громадян відповідної території в здобутті

повної загальної середньої освіти;

    забезпечує єдність навчання і виховання;

    розробляє та реалізує варіативну  складову  змісту  загальної

середньої освіти;

    створює науково-методичну  і  матеріально-технічну  бази  для

організації та здійснення навчально-виховного процесу;

    забезпечує відповідність  рівня  загальної  середньої  освіти

Державному стандарту загальної середньої освіти;

    охороняє життя і здоров'я учнів (вихованців), педагогічних та

інших працівників загальноосвітнього навчального закладу;

    формує в учнів (вихованців) засади здорового  способу  життя,

гігієнічні навички;

    забезпечує добір  і  розстановку  кадрів  (крім  педагогічних

працівників   державного   і    комунального    загальноосвітнього

навчального закладу);

    встановлює відповідно  до законодавства України прямі зв'язки

з   навчальними   закладами   зарубіжних    країн,    міжнародними

організаціями тощо;

    додержується фінансової          дисципліни,         зберігає

матеріально-технічну базу;

    видає документи про освіту встановленого зразка;

    здійснює інші    повноваження    відповідно    до     статуту

загальноосвітнього навчального закладу.

    Стаття 39.  Управління та громадське самоврядування

                загальноосвітнього навчального закладу

    1. Керівництво загальноосвітнім навчальним закладом  здійснює

директор.

    Колегіальним органом  управління  загальноосвітнім навчальним

закладом  є  педагогічна  рада,  повноваження  якої   визначаються

Положенням про загальноосвітні навчальні заклади.

    2. Органом   громадського  самоврядування  загальноосвітнього

навчального  закладу  є  загальні  збори  (конференція)  колективу

загальноосвітнього навчального закладу.

    3. У     загальноосвітніх    навчальних    закладах    можуть

функціонувати  методичні  об'єднання,   що   охоплюють   учасників

навчально-виховного  процесу  та спеціалістів певного професійного

спрямування.

    Стаття 40.  Державний контроль за діяльністю загальноосвітніх

                навчальних закладів

    1. Державний    контроль   за   діяльністю   загальноосвітніх

навчальних закладів незалежно від підпорядкування,  типів  і  форм

власності  здійснюється  з  метою  забезпечення  реалізації єдиної

державної політики в сфері загальної середньої освіти.

    2. Державний   контроль   за   діяльністю    загальноосвітніх

навчальних   закладів  усіх  типів  і  форм  власності  здійснюють

Міністерство освіти України,  інші  центральні  органи  виконавчої

влади,  яким  підпорядковані  загальноосвітні  навчальні  заклади,

Державна  інспекція  закладів  освіти  при   Міністерстві   освіти

України,  Міністерство освіти Автономної Республіки Крим,  місцеві

органи виконавчої  влади  та  органи  місцевого  самоврядування  і

підпорядковані їм органи управління освітою.

    3. Основною   формою   державного   контролю   за  діяльністю

загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів і форм власності є

державна  атестація закладу,  яка проводиться не рідше одного разу

на 10 років у порядку, встановленому Міністерством освіти України.

Результати державної атестації оприлюднюються.

    Позачергова атестація   проводиться,   як  виняток,  лише  за

рішенням  Міністерства   освіти   України   за   поданням   органу

громадського самоврядування загальноосвітнього навчального закладу

або відповідного органу управління освітою.

    Розділ VII. НАУКОВО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ СИСТЕМИ ЗАГАЛЬНОЇ

                        СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

    Стаття 41.  Завдання науково-методичного забезпечення системи

                загальної середньої освіти

    Завданнями науково-методичного забезпечення системи загальної

середньої освіти є:

    координація діяльності інститутів післядипломної педагогічної

освіти,  методичних кабінетів та методичних об'єднань педагогічних

працівників;

    розроблення і       видання        навчальних        програм,

навчально-методичних та навчально-наочних посібників;

    організація підготовки,    перепідготовки    та    підвищення

кваліфікації  педагогічних  працівників,  у  тому  числі  керівних

кадрів, системи загальної середньої освіти;

    вивчення рівня знань,  умінь і навичок учнів загальноосвітніх

навчальних закладів, вироблення відповідних рекомендацій;

    організація співпраці з  вищими  навчальними  закладами  всіх

рівнів      акредитації      для      підвищення      ефективності

навчально-методичного забезпечення;

    висвітлення в   засобах    масової    інформації    досягнень

педагогічної науки та педагогічного досвіду.

    Стаття 42.  Здійснення науково-методичного забезпечення

                системи загальної середньої освіти

    Науково-методичне забезпечення  системи  загальної  середньої

освіти здійснюють Міністерство освіти України, підпорядковані йому

науково-методичні установи та  вищі  навчальні  заклади,  а  також

Центральний  інститут  післядипломної педагогічної освіти Академії

педагогічних наук України,  Кримський  республіканський,  обласні,

Київський   і  Севастопольський  міські  інститути  післядипломної

педагогічної  освіти,   районні   (міські)   методичні   кабінети,

науково-дослідні  установи  Академії  педагогічних наук України та

Національної академії наук України.

    Розділ VIII.       ФІНАНСОВО-ГОСПОДАРСЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ,

                  МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ

                              НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ

    Стаття 43. Фінансово-господарська діяльність загальноосвітніх

               навчальних закладів

    1. Фінансово-господарська     діяльність     загальноосвітніх

навчальних  закладів здійснюється відповідно  до  законів  України

"Про   освіту"   ( 1060-12 ),  "Про    бюджетну  систему  України"

( 512-12  ),  "Про   власність"   ( 697-12 ),      "Про    місцеве

самоврядування     в      Україні"    ( 280/97-ВР )    та    інших

нормативно-правових актів.

    ( Дію частини другої статті 43 зупинено на 2006 рік згідно із

Законом  N  3235-IV  (  3235-15  )  від 20.12.2005 ) ( Дію частини

другої статті 43 зупинено на 2005 рік згідно із Законами N 2285-IV

( 2285-15 ) від 23.12.2004, N 2505-IV ( 2505-15 ) від 25.03.2005 )

(  Дію  частини  другої  статті  43 зупинено на 2004 рік згідно із

Законом  N  1344-IV  (  1344-15  )  від 27.11.2003 ) ( Дію частини

другої  статті  43 зупинено на 2003 рік згідно із Законом N 380-IV

(   380-15   )  від  26.12.2002  )  2.  Педагогічним  працівникам,

спеціалістам  та  обслуговуючому персоналу державних і комунальних

загальноосвітніх навчальних закладів незалежно від підпорядкування

і  типів  заробітна  плата та інші виплати, передбачені статтею 57

Закону  України  "Про  освіту",  виплачуються  з коштів Державного

бюджету України.

    3. Утримання   та   розвиток    матеріально-технічної    бази

загальноосвітніх   навчальних  закладів  фінансуються  за  рахунок

коштів засновників (власників) цих закладів.

    Стаття 44.  Матеріально-технічна база загальноосвітніх

                навчальних закладів

    1. Матеріально-технічна   база   загальноосвітніх  навчальних

закладів включає будівлі, споруди, землю, комунікації, обладнання,

транспортні   засоби,  службове  житло  та  інші  цінності.  Майно

загальноосвітніх  навчальних  закладів  належить  їм  на   правах,

визначених законодавством України.

    2. Вимоги   до  матеріально-технічної  бази  загальноосвітніх

навчальних  закладів  визначаються  відповідними  будівельними   і

санітарно-гігієнічними  нормами  і  правилами,  а  також  типовими

переліками обов'язкового навчального та іншого обладнання (в  тому

числі  корекційного),  навчально-методичних  та  навчально-наочних

посібників, підручників, художньої та іншої літератури.

    Стаття 45.  Штатні розписи загальноосвітніх навчальних

                закладів

    1. Штатні  розписи  державних  і комунальних загальноосвітніх

навчальних  закладів  незалежно  від   підпорядкування   і   типів

встановлюються  відповідним органом управління освітою на підставі

Типових штатних нормативів загальноосвітніх  навчальних  закладів,

затверджених Міністерством освіти України.

    2. Штатні   розписи   приватних  загальноосвітніх  навчальних

закладів встановлюються засновником (власником).

    Розділ IX. МІЖНАРОДНЕ СПІВРОБІТНИЦТВО

    Стаття 46.  Міжнародне співробітництво у системі загальної

                середньої освіти

    Органи управління  системою   загальної   середньої   освіти,

установи  і  навчальні  заклади системи загальної середньої освіти

мають право  укладати  угоди  про  співробітництво,  встановлювати

прямі   зв'язки  з  органами  управління  освітою  та  навчальними

закладами зарубіжних країн,  міжнародними організаціями, фондами у

встановленому законодавством порядку.

    Держава сприяє   міжнародному   співробітництву   у   системі

загальної середньої освіти.

    Розділ X. ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ У СФЕРІ ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

    Стаття 47.  Відповідальність за порушення законодавства про

                загальну середню освіту

    1. Посадові    особи   і   громадяни,   винні   у   порушенні

законодавства про загальну середню освіту, несуть відповідальність

у порядку, встановленому законами України.

    2. Шкода,  заподіяна  учнями (вихованцями) загальноосвітньому

навчальному закладу,  відшкодовується відповідно до  законодавства

України.

    3. Злісне  ухилення  батьків  від  виконання  обов'язків щодо

здобуття  їх  неповнолітніми  дітьми  повної  загальної  середньої

освіти може бути підставою для позбавлення їх батьківських прав.

    Розділ XI. ПРИКІНЦЕВІ ПОЛОЖЕННЯ

    Стаття 48. Набрання чинності цим Законом

    1. Закон  України  "Про  загальну  середню  освіту"   набирає

чинності з дня його опублікування, крім:

    частини першої  статті  12 щодо терміну навчання для здобуття

повної загальної середньої освіти  у  загальноосвітніх  навчальних

закладах  I-III  ступенів,  яка  набирає чинності з 1 вересня 2001

року і поширюється на учнів, які почнуть навчатися в першому класі

2001 року і в наступні роки;

    частини першої   статті   14   щодо   наповнюваності   класів

загальноосвітніх навчальних закладів учнями,  яка набирає чинності

з 1 вересня 1999 року і поширюється на класи,  що будуть створені,

починаючи з 1 вересня 1999 року;

    частини другої статті 15 щодо навчального навантаження учнів,

абзаців   першого   -  восьмого  частини  першої  статті  25  щодо

педагогічного  навантаження вчителя загальноосвітнього навчального

закладу,  частини  другої  статті  43  щодо  виплати  педагогічним

працівникам,  спеціалістам та обслуговуючому персоналу державних і

комунальних  загальноосвітніх  навчальних  закладів  незалежно від

підпорядкування   і   типів  заробітної  плати  та  інших  виплат,

передбачених  статтею  57 Закону України "Про освіту" ( 1060-12 ),

які набирають чинності з 1 вересня 2001 року;

    частини п'ятої   статті   16   щодо   тривалості   уроків   у

загальноосвітніх навчальних   закладах,  яка  набирає  чинності  з

1 вересня 1999 року.

    Частина перша  статті  24  щодо  обов'язковості   відповідної

педагогічної  освіти  для  педагогічного працівника поширюється на

осіб, які будуть призначатися на посади педагогічних працівників у

навчальних  закладах  системи  загальної  середньої освіти,  з дня

набрання чинності цим Законом.

    2. До приведення законів України,  інших  нормативно-правових

актів  у  відповідність  із  цим  Законом  вони  застосовуються  в

частині, що не суперечить цьому Закону.

    3. Кабінету Міністрів України протягом року з  дня  прийняття

цього Закону:

    підготувати та  подати  на  розгляд  Верховної  Ради  України

пропозиції про внесення змін до законів України,  що випливають  з

цього Закону;

    привести свої  нормативно-правові акти у відповідність із цим

Законом;

    забезпечити прийняття   відповідно   до   своєї   компетенції

нормативно-правових актів, що випливають з цього Закону;

    забезпечити перегляд   і   скасування  центральними  органами

виконавчої влади їх нормативно-правових актів, що суперечать цьому

Закону.

    4. Друге речення частини першої статті 17 Закону України "Про

загальний військовий обов'язок і військову  службу"  (  2232-12  )

(Відомості Верховної  Ради  України,  1992  р.,  N  27,  ст.  385;

1993  р.,  N 49, ст. 457; 1997 р., N 29, ст. 193) викласти в такій

редакції:

    "Така відстрочка  надається  також призовникам - педагогічним

працівникам з вищою педагогічною освітою,  основним місцем  роботи

яких є загальноосвітні навчальні заклади, на весь період їх роботи

за спеціальністю".

Президент України                                  Л.КУЧМА

м. Київ, 13 травня 1999 року

         N 651-XIV